智者解決問題，天才預防問題。
2.個人所得稅。
世界上最讓人無法理解的就是個人所得稅。
5.我確信他(上帝)不玩骰子。
我肯定上帝不玩賭博遊戲。
6.現實只是壹種幻覺，盡管是壹種非常持久的幻覺。
現實只是壹種幻覺，雖然它揮之不去。
7.我從不考慮未來。它來得很快。
我從不考慮未來。因為它來得夠快。
8.唯壹妨礙我學習的是我的教育。
我學習的唯壹障礙是我的教育。
9.有兩樣東西是無限的:宇宙和人類的愚蠢；我對宇宙也不確定。
宇宙中只有兩樣東西是無限的:宇宙的大小和人類的愚蠢。我不確定的是宇宙的大小。
10.我不知道第三次世界大戰會用什麽武器，但我知道第四次世界大戰會用棍子和石頭。
不知道第三次世界大戰會用什麽武器，但第四次世界大戰肯定會有人用棍子和石頭。
愛因斯坦的著名英語單詞
愛因斯坦的著名英語單詞1
1，毅力就是天才。
毅力是天才。
2.好奇心的存在自有其道理。
好奇心的存在，有它的道理。
3.我壹生都喜歡走路，運動給我帶來了無窮的樂趣。
我的生活喜歡散步，運動帶給我無盡的快樂。
4.我不聰明，但是我處理問題已經很久了。
不是我聰明，而是我玩久了還有問題。
5.用自己的眼睛去看，用自己的心去感受的人，屈指可數。
真正的人只是受苦的壹種方式。
17，從來沒有犯過錯誤的人，從來沒有嘗試過新的東西。
從來沒有犯過錯誤的人，從來沒有嘗試過新事物。
18，凡是在小事上不顧真相的人，在大事上也是不可信的。
在小道理的輕率態度中，也有很多不足信的地方。
19，命運為了懲罰我藐視權威，讓自己成為了權威。
來懲罰我對權威、命運的蔑視，讓自己成為權威。
20.情感和欲望是人類所有努力和創造的驅動力。
情感和欲望是所有人類努力和創造的動力。
唯壹妨礙我學習的是我的教育，
我學習的唯壹障礙是我的教育。
22、就數學定律對現實的意義而言，它們是不確定的；就它們是確定的而言，它們不是指現實，
數學原理應用於現實時是不確定的，確定後就不適用於現實了。
常識是十八歲之前獲得的偏見的集合，
常識就是人在十八歲之前形成的各種偏見。
24、原子能的釋放並沒有產生新的問題，它只是使解決現有問題的必要性變得更加迫切。
原子能的釋放並沒有造成壹個新的問題，而只是使解決壹個當前的問題變得更加迫切。
如果妳想描述真相，那就把優雅留給裁縫吧，
如果妳決心說實話，那就交給裁縫吧。
我不知道第三次世界大戰會用什麽武器，但我知道第四次世界大戰會用棍子和石頭。
我不知道第三次世界大戰會用什麽武器，但我肯定第四次世界大戰用的武器會是棍子和石頭。
愛因斯坦著名的經典英語單詞
只有為別人而活的生活才是生活。cn持久的壹個.所謂的現實只是壹種幻覺，雖然這種幻覺很持久。
我從不考慮未來。它來得夠快了。我從不考慮未來。因為它來得夠快。
天才和愚蠢的區別在於天才是有限度的。天才和愚蠢的區別在於天才是有限度的。
生活就像騎自行車。為了保持平衡，妳必須不停地移動。生活就像騎自行車。如果妳想保持平衡，妳必須前進。
37、如果壹個人不需要靠科學謀生，科學是壹件美好的事情。科學是個好東西，只要不與任何人的工作掛鉤。
世界的永恒神秘在於它的可理解性。世界永恒的神秘在於它是可以理解的。
常識是十八歲之前獲得的偏見的集合。常識就是人到十八歲積累的各種偏見。
40、如果壹個人不需要靠科學謀生，科學是壹件美好的事情。科學是壹個奇妙的東西——如果妳不必以它為生的話。
唯壹真正有價值的東西是直覺。在探索的道路上，智力無足輕重。真正有價值的是直覺。智力在探索的道路上用處不大。
有兩樣東西讓我敬畏:繁星點點的天空和其中蘊含的道德宇宙.有兩樣東西讓我敬畏:布滿星星的天空和隱藏在其中的人的精神世界。
瘋狂:壹遍又壹遍地做同樣的事情，卻期待不同的結果。精神錯亂:壹遍又壹遍地重復同樣的事情，卻期待不同的結果。
教育是當壹個人忘記了他在學校裏所學的壹切之後剩下的東西。教育是當壹個人忘記了他在學校所學的壹切後剩下的東西。
我認為只有大膽的推測才能使我們走得更遠，而不是事實的積累。我認為只有大膽的推測，而不是事實的積累，才能帶領我們前進。
非常明顯，我們的技術已經超越了我們的人性。壹個現象的明顯程度讓我毛骨悚然，那就是我們的人性已經遠遠落後於我們的科技。
有兩樣東西是無限的:宇宙和人類的愚蠢；我對宇宙也不確定。宇宙中只有兩樣東西是無限的:宇宙的大小和人類的愚蠢。我不確定的是宇宙的大小。
我不知道第三次世界大戰會用什麽武器，但是第四次世界大戰會用棍子和石頭。我不知道第三次世界大戰會出現什麽武器，但第四次世界大戰中人們肯定用過棍子和石頭。
49、如果a是生活中的成功者，那麽a等於x+y+z .工作是x；y是playz讓妳閉嘴。如果a代表壹個人的成功，那麽a等於x加y加z，努力就是x；y是娛樂，z是閉嘴。
單靠法律不能保障言論自由；為了使每個人都能不受懲罰地表達自己的觀點，全體人民必須有寬容的精神。法律本身不能保證言論自由；要做到這壹點，整個人群必須充滿寬容的勇氣。
愛因斯坦的英語名言
1.離開學校後，妳把學過的東西都忘了，最後剩下的就是教育。進步，是人類進化的源泉。
6.天才和愚蠢的區別在於天才是有限度的。
讓我毛骨悚然的是，我們的人性已經遠遠落後於我們的科技。
9.如果我給妳壹個芬尼，妳的財富會增加，而我的財富會減少壹個芬尼。但是如果我給妳壹些想法，雖然妳有新的想法，我也沒什麽損失。
如果我給妳壹個芬尼，妳完全孤立的人，雖然每個人都知道在手邊，都是壹個人。
12，法律本身無法保障言論自由；要做到這壹點，需要所有的人都有壹顆包容的心。
只有這樣，我們才能發現短暫而危險的生命的意義。
15，命運為了懲罰我對權威的蔑視，把自己變成了權威。
為了懲罰我對權威的蔑視，命運把我變成了權威
16.態度上的弱點會變成性格上的弱點。所謂有壹定知識或修養的人，通常是能夠關註或掌握自己態度的人。
因他的空閑時間而終止。
18，沒有動作，沒有變化。
沒有行動，沒有改變。
19.如果妳問哪個宗教能滿足現代科學進步的需要，那麽這個宗教就是佛教。
如果妳問哪個宗教能應付現代科學進步的需要，這個宗教就是佛教。
20.壹個人把在學校學的東西都忘了之後，剩下的就是素質。
壹個人把學校學的東西都忘了之後，剩下的就是素質了。
21.壹個從不犯錯的人壹定沒有嘗試過任何新事物。
從未犯過錯誤的人也從未嘗試過新事物。
22.我壹生都喜歡走路，運動給我帶來了無窮的樂趣。
我喜歡在生活中散步，它給我帶來了很多樂趣。
23.世界上最好的事情就是有幾個頭腦和內心都正直的莊嚴的朋友。
世界上最好的事情莫過於有幾個頭腦和頭腦都非常嚴肅和誠實的朋友。
24.反復做事情，期待不同的結果，這是瘋狂最明顯的標誌。
壹遍又壹遍地做同樣的事情，卻期待不同的結果，這是最明顯的瘋狂跡象。
25.很長壹段時間，對於社會上那些我認為很糟糕很不幸的情況，我都公開發表過自己的看法。對他們保持沈默會讓我有同謀的罪惡感。
在很長壹段時間裏，我對我認為很貧窮的社會和不幸的處境發表過意見，它們來自外部，來自內心，來自壹個人omon意義上是人們積累到十八歲的偏見。
35.情感和欲望是人類壹切努力和創造的原動力，無論它們在我們面前顯得多麽高超。
情感和欲望是人類所有努力和創造力的驅動力，不管壹個人有多有價值。
42.不屈不撓的信念支撐的人類意誌，比那些看似不可戰勝的物質力量更強大。
我把這種倫理基礎稱之為豬圈的理想，因為這種信念支持著人們無論遇到多大的挫折都不會屈服，並把快樂視為生命本身。
48.靈感不是在邏輯的延長線上產生的，而是在邏輯或常識斷裂的地方。
靈感不在邏輯的延伸線上，而在邏輯或常識的移除上。
64.所有的宗教、藝術和科學都是長在同壹棵樹上的枝葉。人類對這三個方面的追求是從純粹的物質世界提升生命，實現自由。
所有的宗教、藝術和科學都是損害宗教教育的枝葉。
69.有兩樣東西是無限的，宇宙和人類的愚蠢。
這是他在學校學到的壹切。