第二學期少先隊工作總結1本學期即將結束。回顧半年來，我校持續深化“愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放30周年、迎奧運系列活動為主要內容，以育人為本，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重幼兒身心發展規律， 日常訓練與活動相結合，激發積極的情感教育，積極探索新時期德育的特點、途徑和規律，構建新時期德育。 本學期德育工作的重點概括如下:
壹，與時俱進的教育理念
1、開展德育科研活動我們繼續以德育子項目“教師對學生的發展性評價”為內容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育理念的指導下，探索班級工作的新思路、新方法，總結新經驗，提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文撰寫、案例撰寫等方式開展德育科研活動。這學期，每位老師結合自己的教學實踐，寫了壹篇學習心得和教育隨筆。
本學期初，我們開始了“快樂”的研究，這在全國範圍內很少開展，但籃球活動現在已經滲透到很多孩子的生活中，所以我們開展這項研究有非常強的指導作用。目前研究正在有序進行，我們也開展了很多相關活動。我們編了壹套籃球操，在橋西區體驗教育互檢活動中受到各級領導的好評，還參加了省婦聯、團市委等單位舉辦的慶祝六壹活動；我們成立了69個小型籃球俱樂部，每個俱樂部都有自己的特色。規定小社團每學期至少活動三次，但到目前為止，很多都是十次以上，最少五次。我校籃球活動的特色越來越明顯，籃球將成為我校的壹個品牌。
2.規範各項制度上學期，學校德育的常規工作進行了改革。本學期繼續實施五星中隊評選制度、十星班組評選標準和班主任工作質量綜合評價標準，規範了班主任工作，發揮了顯著作用。並且在執行過程中發現問題，會及時召開教師會議，進行協商修改。
第二，紮實有效的日常工作
1.加強班子成員的思想道德建設。開學時組織全校師生復習《小學守則》、《小學生日常行為規範》、《公民道德建設實施綱要》，開展學習、討論、交流、競賽等學生活動，紮紮實實開展學生養成教育。繼續以全面培養學生良好行為習慣意識和促進學生良好行為習慣養成為重點，以現代文明人十大素質標準(高度民主意識、民主行為、高度法律意識、終身學習的觀念和能力、開放意識、人與自然和諧相處意識、合作競爭意識、責任素質、效率效益觀念、創新意識和實踐能力、崇尚真理和不迷信權威)中的每壹項，還做了壹個亞克力展板在學校二樓展示。並每月通過班級黑板報向學生宣傳教育主題；通過升旗儀式、班會等形式，對學生進行了教育。
2.繼續辦好“少先隊學校”本學期，我校將通過“少先隊學校”開展少先隊教育活動，向即將入隊的壹年級學生介紹和講解少先隊知識，向大隊幹部和中隊幹部講授團隊知識和團隊活動形式，為中隊輔導員撰寫少先隊論文和如何開展中隊活動。
3.進壹步強化我校這學期國防教育的特色，在開展籃球特色活動的同時，又不失國防教育的特色。清明節組織四年級學生參觀二十七軍歷史博物館，邀請二十七軍老紅軍給全校師生講革命英雄故事。
三。生動活潑的教育活動
我校在重視日常工作的同時，以重大節日和政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月教育主題為內容，充分挖掘校內外各種教育因素，充分發揮少先隊教育陣地作用，創造性地開展以學生為主體的多種形式的教育活動，培養學生素質，提高學生實踐能力。
1.開展以“法律意識和法制觀念高”為主題的系列教育活動。
開學伊始，我校以“做守法公民”為主題，開展強化學習，實施“八壹小學學生壹日常規”細則；板報和展板展示；了解法律知識，學習《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規，開展系列教育活動。通過這壹系列活動，增強了我校學生的法律意識，在壹定程度上培養了良好的行為習慣，活動取得了良好的效果。
2.清明節在清明節參觀軍史館的時候，我們改變了過去去烈士陵園參觀學習的慣例，在二十七軍史館，裏面有壹系列從紅軍到解放戰爭的軍史介紹，對學生來說是壹次極好的教育。會後，所有的學生都寫下了他們的想法。
3.開展快樂籃球活動。沙龍建立了具有我校特色的籃球活動，成立了69個小俱樂部，舉辦了籃球沙龍。每個中隊收集了壹箱檔案，做成班級教材。現在學校裏所有的老師和學生都玩得很開心。只要他們有時間，就會去操場活動，快樂籃球，健康成長。
4.籃球運動展八壹積極參加上級交給的任務。團委慶祝六壹上臺表演只用了三天。在時間緊、任務重的情況下，師生們反復修改行動，考慮了壹個又壹個行動。最後，演出圓滿成功。當20名年輕球員上臺表演籃球動作和技巧時，觀眾報以掌聲。
5.開展班級籃球賽5月份，我校組織了四至六年級的班級籃球賽，為我校籃球活動的鞏固和下壹屆區級籃球賽做準備。經過三天的比賽，我們學校頒發了各種獎項，也促進了各班籃球活動的開展。
6.“心在災區，情滿八壹”5月12日，汶川大地震牽動著所有八壹人的心。學校第壹時間組織了捐款活動，全校捐款8萬余元。我們還組織學生寫慰問信，為災區的朋友加油，參加區裏組織的六壹特別活動。我們學校也熱情的接納了壹位來自四川綿陽的小同學來學校讀書，給了他最好的關心和幫助。
7.參加陽光體育活動，積極參加市裏組織的“陽光體育”活動。雖然沒有拿到名次，但是這次活動加強了隊員的凝聚力，增強了體質。
8.歡迎參加“愛”主題合唱比賽六壹兒童節，我校加強愛的教育，將第九屆藝術節調整為“愛”主題合唱比賽，唱響心中的愛，喚醒選手心中的愛，表彰抗震救災活動中學校湧現出的優秀選手。
9.攜手共建學校活動八壹、梁健、孔宅是攜手共建學校。這個學年，我們還開展了豐富多彩的聯校活動，特別是小夥伴的字母聯盟和籃球友誼賽。在活動中增進了聯校成員之間的感情，在相互參觀中也從對方身上發現了很多優點，相互學習，相互提高。
10，安全和我持續開展“安全和我”活動，預防兒童意外傷害，保護兒童生命健康。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。組織了壹次緊急疏散演習，去年演習時間不到30秒。通過這次活動，學生的安全意識明顯增強，教育效果明顯。
少先隊第二學期工作總結。時間過得真快，轉眼間我四年的工作就結束了。這個學年，我有幸贏得了領導的信任，擔任了江藻鎮少先隊大隊的輔導員。少先隊大隊輔導員是整個學校的領導者和組織者。要擔負起全校學生的政治思想教育，用德育處指導少先隊的活動，使孩子們在德、智、體、美、勞等方面得到生動的發展。不知不覺中，我已經像蒼蠅壹樣撞上這個位置壹學年了。
在學校主要負責以下工作:三大賽，“藍色草莓”廣播，鼓隊訓練，培養優秀學生幹部，組織策劃少先隊活動等等。
在執行這些任務的過程中，我遇到了困難，也收獲了很多。學校三大賽的目的是讓校園更幹凈，讓學生養成良好的學習習慣和生活習慣。但是我發現這項工作開展起來真的很難，有時候經常會因為扣分而引發壹些小矛盾。但是，真的是因為這些矛盾，我積累了很多經驗。我相信以後在三大賽中我可以更慎重的考慮這部作品。
我給《藍草莓》的播出安排了固定的播出時間，就是每周三中午。我會為每期設定壹個主題，然後我會向每個班級征集稿件。第壹學期每期都是我自己組織，第二學期就放手給大隊成員了。壹個學期下來，他們已經完全能勝任這份工作，我也放松了很多。
鼓隊的訓練是我們這學期的重點工作，因為本學年鼓隊的成員大多是即將離開小學升入初中的六年級畢業生。因此，培養新的鼓和新的鼓隊成員迫在眉睫。在訓練的過程中，我安排壹個老會員帶壹個新會員壹對壹帶徒弟訓練，效果比較快。壹個學期下來，新的鼓隊成員已經基本掌握了幾套新的打法。
開展豐富多彩的少先隊活動是我們的核心工作。本學期，我們主要開展了以下活動:
壹、“安全在我心中”主題班組長觀摩活動。
為配合安全教育月的宣傳教育活動，讓中隊輔導員、中隊隊員熟悉班、隊上課的流程，我組織了以“安全在我心中”為主題的班、隊觀摩活動。主要表演者是403中隊。403中隊在中隊輔導員金老師的帶領下組織排練。活動緊扣主題，表演精彩，贏得陣陣掌聲，活動非常成功。
二、開展“陽光天使，六壹快樂”慶祝六壹兒童節。
在以前的學年裏，為了省時省力，中隊輔導員往往會在每次文藝匯演的時候安排壹些現成的節目上臺表演。表演形式非常單壹，學生參與度不是很高。因為這些原因，這學期我給每期都定了壹個主題，分別是高壹講故事，高二唱歌，高三時裝表演，高四舞蹈，高五合唱表演，高六課本劇樂器。這樣各年平行班之間就有了可比性，也給了輔導員壹定的壓力。所以這次活動開展的節目質量和效果都比前幾個學期好很多。經過兩個小時的表演，學生們基本都能自覺遵守紀律，直到表演結束。
再次回顧這壹學期，有成功，有挫折，有痛苦，有歡樂。在學校領導的重視、各條線的幫助、中隊輔導員的支持和全體老師的關心下，這學期少先隊員們完成了壹項又壹項的工作、活動和檢查。在此，我真誠的說聲謝謝！希望以後能得到妳們壹如既往的關心和支持！下學期，如何讓活動更加深入學生心中，將是少先隊工作的重點。
回顧短短的工作時間，我們壹步壹步走來，取得了壹些成績。我們求實創新，創新求實，直面挑戰。我們將壹如既往地努力工作，不斷進步。
第二學期少先隊工作總結3本學期少先隊工作雖然開展時間不長，但仍在有條不紊地進行著。本學期的工作總結如下:
壹、在過去的壹個學期裏，我校少先隊員緊緊圍繞工作目標，加強工作。完善少先隊組織，搞好“少先”基礎建設。
1，制定好工作計劃，明確職責，統籌安排日常標準工作。責任的劃分在於人。
2.每周日回學校開值日少先隊員集體會。總結上周工作中發現的問題，改正不足。
3.紅領巾主管用常規檢查來促進學生，養成良好的行為習慣，每天定時檢查。讓學生從細微處形成良好的習慣。
四月和六月曾經是孩子們的節日。這壹天舉行了加盟儀式，給孩子們送上了不錯的節日禮物。讓壹年級的朋友有驕傲也有迷茫！
5.紅領巾電臺的開辦，培養了壹批播音員，培養了背誦得好的學生。班上的老師和學生也積極投稿支持電臺的工作。
6.在最後壹周，我出去學習了少代會的舉辦，並在我們學校舉辦了這次活動。學校領導給了我這個鍛煉的機會，領導和老師也在這次活動中給了我很多幫助和大力支持，讓少代會的活動資料準備的很快。少代會的舉辦讓同學們覺得做學校的小主人很有意義，樹立了信心！
第二，雖然只有短短的兩個月，少先隊員也有缺點:
1，大隊長、中隊長責任心不強，不能調動值班學生的積極性。對這個班的值日生管理不夠也是我的問題，對學生的管理不到位；
2.值日學生戰鬥松懈。
3.值班的四年級學生缺乏時間觀念，記不住自己的值班時間；
4.紅領巾電臺對廣播監管不足，學生閱讀感受不充分；
第三，改變現狀，壯大隊伍。
1，對值日生的管理首先要更加認真嚴格；
2.監督組長和中隊長，時刻牢記自己的職責，發揮帶頭作用。
3.在活動中多學習，鍛煉自己。
在以後的工作中，還有很多需要努力改進的地方。還是要感謝領導和老師們的支持和幫助，在以後的工作中繼續改進，為校園營造寬松向上的氛圍！
第二學期少先隊工作總結4本學期，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶領少先隊員全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等基礎教育。今年少先隊工作得到了進壹步的提高，少先隊員在這個大家庭中健康成長。工作總結如下:
壹是完善各項制度，切實抓好少先隊基礎設施建設。良好的開端是成功的壹半。
1，計劃到位，目標明確，工作規範之初制定工作計劃，輔導員職責明確，統籌安排日常規範工作。
2.做每周壹次的升旗儀式，在國旗下演講。
3.規範教室布局，圖書角，學習園地，信息欄等。，營造生動活潑、整潔高雅、健康文明、催人奮進的教育氛圍。
第二，狠抓經常性教育，培養學生良好的行為習慣。
做好學生的行為常規是少先隊工作的重點，加強學生行為習慣的教育成為重中之重。壹學期來，各班主任和輔導員充分利用晨會和班隊課，對學生的行為習慣進行正面宣傳教育。
1.日常例行檢查:堅持小學生日常管理的檢查制度，由各班代表組成的檢查小組執行，每天檢查，每天匯報，監督全校學生的言行舉止，檢查校園的整潔美觀，讓校園“文明之花”永遠盛開。
2.註重日常安全教育。為有效杜絕校園安全故事的發生，少先隊員積極開展安全教育，值班老師和學生監管小組認真開展在校學生紀律維護工作，防止學生發生意外。
3.主題黑板報評價:根據節日和實際需要安排黑板報主題(如開學第壹課:學校安全專題教育；慶祝教師節、重陽節、國慶節和元旦等。)，並進行檢查評比，效果明顯。各班的黑板報構思新穎，版面精美，得到了師生和家長的壹致好評。
第三，開展各種活動，豐富學生的課余生活。
1，開展豐富多彩的大型課間活動，保障學生健康鍛煉。壹直以來，我校結合各年級學生的性格和身體特點，在各個班級開展了不同的活動。比如七年級的學生跳繩，八年級的學生踢毽子和太極拳，九年級的學生打籃球和長跑，極大地促進了學生的健康鍛煉。
2.開展興趣小組活動，培養優秀人才。每周二、四下午最後壹節課是各興趣小組成員的學習交流時間。在老師的指導下，成員們認真練習。
第四，堅持家校* * *建設，為學生成長營造和諧氛圍。
道德教育離不開社會和家庭的配合。因此，學校積極構建社區、家庭、學校相互支持、相互促進的德育網絡。此外，班主任還通過多種形式開展家訪，讓家長及時了解學生在校情況。
總之，本學期開學以來，少先隊在上級領導的關懷和班主任的大力支持下，做了壹些工作，取得了壹定的成績。
未來，我還需要努力，創新，提高。我將壹如既往地努力工作，利用少先隊的陣地，為營造積極向上的校園氛圍而不懈努力。我會繼續學習，提高自己的知識、能力和水平，提高少先隊員的業績，把我們學校的少先隊工作做得更好、更完美。最後，祝我們學校的少先隊工作更加精彩！
第二學期少先隊工作總結5壹、工作概述:
本學期，在縣團委、縣教育局的領導和幫助下，在學校領導的大力支持下，經過半個學期的艱苦努力和創造性的奮鬥，少先隊工作取得了突破性進展。本學期，少先隊員根據我校少先隊工作計劃和學校安排，制定了符合學校實際的活動計劃和實施方案，創造性地圍繞全縣少先隊工作中心開展各項活動。本學期，我校組織開展了“安全教育”、“文明禮貌教育活動”、“尊老愛幼”、“小手拉大手文明快步走活動”、“感恩教育”、“勤儉教育”等教育活動。各中隊輔導員和隊員主動找準自己的位置，根據自身特點，個性化地組織開展活動，讓少先隊員樂在其中，懂得參與的快樂，鍛煉動手動腦，培養組織能力，深化合作意識，營造和諧快樂的校園氛圍。
二、活動:
(1)安全教育活動。我們要求輔導員和老師把安全教育和日常教學、德育教育結合起來，利用課本上的相關教育資源，及時引導。發現問題，隨時指出；對於普遍性的安全問題，學校會統壹安排宣傳引導。如秋冬季食品衛生安全、交通安全知識、流感預防等。通過標語、互聯網、廣告櫥窗、黑板報等媒介，對學生進行更廣泛的安全教育，提高了學生的安全意識，逐步培養了壹些良好的生活衛生習慣。
(2)以德育為中心，開展三大教育活動。
1壹如既往地開展“講文明講禮貌”活動。少先隊員充分動員，充分利用黑板報、廣告牌、班會。繼續加強隊員文明禮儀教育。開展“文明禮貌月”總動員，提出總體目標，分階段組織實施。①凈化美化校園環境。②提高師生的文明素養。③學雷鋒，做好事。然後各班召開主題班會，進壹步宣傳教育學生，組織他們“學規矩”“學規範”。少先隊組織校園衛生大掃除活動後，保持衛生整潔的習慣成為中隊的日常常態。作為壹所條件比較差的鄉村學校，我們做到了窗明幾凈，受到了村民和上級領導的好評。
2.敬老、尊師感恩活動。九月恰逢八月十五團圓節和教師節，我校開展尊老愛師活動。我校壹直把老年教育放在素質教育的首位。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統美德。學校把敬老院當成了實踐的地方，給老人送去了溫暖和月餅，師生們還為老人表演了節目。這次活動不僅給了同學們壹次鍛煉的機會，也給老人們送去了壹顆溫暖的心，讓他們感受到了大家庭的溫暖。壹位老教師去世，少先隊員前去悼念。他們通過這些活動，啟發學生在活動中受教育，找到自己感受的亮點，引導學生了解和感受社會。對於每壹項活動，我們都有計劃，有具體的實施方案，有活動記錄。充分的動員，認真的學習，具體多樣的時間活動，在各項教育活動中都取得了良好的效果。我校少先隊員舉行了背誦名言警句、感恩故事演講、刻苦學習積累名言等活動。以“講文明、守紀律、努力學習”的實際行動，給教師節送上壹份禮物。
3.“小手拉大手，文明快步走”活動。我們學校已經做好了計劃，從9月底到10月中旬的65438，主題教育活動啟動儀式將在65438的10月中旬舉行。開展“六個壹”宣傳活動。我校充分利用家訪、校園開放日，通過“國旗下講話”、“制作宣傳標語”、“舉辦主題班會”、“布置宣傳園地”、“給家長寫信”、“舉辦專題體驗活動”等方式，廣泛深入宣傳，讓每壹位學生和家長都能了解活動主題，積極參與其中。65438+10月中旬-65438+2月底實施實施階段。
(1)，開展“做文明市民”活動。通過舉辦主題班會、安排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等方式，加強正面教育，樹立先進典型，營造文明和諧的校園氛圍。
(2)、開展“成長* * *文明夥伴”體驗和實踐活動。結合“兩制”工作，以學生成長夥伴小組的形式開展活動。學生每月制定壹個文明行為和學習習慣的目標，並自覺履行。在學校，群裏的同學互相提醒，互相幫助。在家裏，父母督促他們做文明的學生。
(3)開展“我是文明宣傳員”活動。在小學，學生以“我給家長上課”“和家長聊天”的形式，向家長講述老師宣講的文明禮儀常識，指出家長的不足，向家長提出“講禮貌、輕聲細語、文明走路、自覺排隊、不搶道、不闖紅燈、遵守交通規則”等文明建議，提高家庭成員的文明素質。
(4)、開展“全家* * *譜文明歌”活動。以家庭為單位，創建文明童謠、文明三字經，各校評選出好作品，通過校園網、家長網校、學校信息交流等平臺向家長和社會宣傳，組織學生演唱。
(5)父母承諾“在家做好父母，工作做好工作者，社會做好公民”，子女承諾“在家做好孩子，在學校做好學生，在社會做好公民”，根據家庭實際情況制定獎懲措施。家長和孩子互為監督者，家長負責監督學生的執行，學生負責監督和評價家長。
165438+10月-65438+2月底反饋匯總階段。繼續開展“基本文明養成教育”。“小手拉大手，文明急行軍”專題宣傳欄及時宣傳先進，指出不文明現象，督促家長和孩子共同進步。總的來說，對少先隊工作的評價有幾個缺點:
第壹，活動沒有真正全面，有壹兩個選手還在邊緣，所以我們輔導員沒能把工作細化到學生心裏。二是部分輔導員、教師的思想觀念沒有改變，仍然把少先隊活動視為與學生成長無關，不能與自身教育教學有機結合。第三，客觀條件不好的事實確實存在，導致輔導員老師的惰性，不願意創新。針對以上問題和不足，我們只能把少先隊工作作為學生工作的重點，從學生成長的角度為他們服務。同時也要不斷提高自己的能力和水平，做壹名合格的輔導員。
第二學期少先隊工作總結6本學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，全面加強少先隊工作，深入開展豐富多彩的主題活動，繼續加強養成教育、誠信教育和行為習慣的培養，進壹步完善了少先隊工作，使少先隊員在這個大家庭中健康成長。現將工作情況報告如下:
壹是主題教育，狠抓不放。
1，學期初召開隊會，對新學期的學生提出新的希望，增強他們的少先隊意識和責任感。
2.學生的身體素質得到了提高，老師督促他們每天上下午做兩次練習。長期的訓練促使學生形成了良好的習慣，使兩個練習的姿勢正確，動作到位，並在各種比賽中不斷強化和規範。
3.人人為爭創“文明衛生學校”增光添彩。
a、每個班都有關於文明衛生的公告欄，手抄報專刊，宣傳到位。
b、學到了廢棄物品分類處理的知識，使學生能夠正確對待垃圾的回收利用。
C.學生要文明禮貌，進行禮儀知識問答。根據學生在學習和生活中的表現，每個班級都會評選出講文明的小標兵。
d、評比班級，每月評選文明示範班。
第二，加強和改進隊伍自身建設。
1.狠抓養成教育，及時糾正隊員的不規範言行。壹進學校，我們就從升旗儀式的隊列和敬禮開始，教他們在升旗時進行隊禮或註目禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練。
2、繼續加強課間、午間安全工作。
小學生好動，喜歡在校園裏追逐嬉鬧。針對這種情況，學校安排值班組隨時檢查督促，還設立了壹個中隊每周安排專人巡查校園安全的“安全監督崗”。這些措施大大減少了校園安全事故的發生，保證了正常的教學秩序。
三、以“攜手共建美好金山寺”、“慶六壹”、“慶七壹”為主題，開展豐富多彩的活動，加強道德教育。
65438年6、4月份，在“攜手* * *，共建美麗金山寺”活動中，少年隊組織三、四、五、六年級學生義務清掃街道、河流上的垃圾。
2.5月，隊部與總務部、生活部、政教部合作，對全體學生進行安全紀律教育，並召開了傳染病防治專題會議。
在三月和六月，為了慶祝六壹兒童節，學生們參加了各種娛樂活動，在校園生活中度過了許多時光。
4.6月底，為慶祝建黨xx周年，學生們載歌載舞，熱情開展慶祝活動。
回顧壹個學期，在學校全體老師和隊員的共同努力下，小分隊總部取得了不錯的成績，但我並不能因此而驕傲。我想做好小分隊總部，但還是需要繼續努力，不斷創新，多開展活動，提高學員的各方面素質！