總結壹個時期、壹年、壹個階段學習、工作、生活情況的書面材料，可以幫助我們找到學習、工作中的規律。我們給自己寫個總結吧。那麽妳知道怎麽寫總結嗎？以下是我收集的中小學法律知識競賽總結，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
為進壹步落實我校中小學生普法工作，增強青少年的法律意識和法律素養，充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創造性，我校積極組織開展了全校學生普法知識競賽活動。這些活動概述如下:
首先，學校領導非常重視這次知識競賽。王校長接到上級文件通知後，立即召開緊急會議傳達文件精神，並指示學生處指定專人負責此項工作的準備，確保普法知識競賽的順利開展。
其次，充分調動全體教師的積極性和主動性。根據各類法律知識資源，全面、完整、準確地進行問答，使法律知識競賽工作真正做到思路清晰、任務到人。
第三，調動學生的積極性。利用由政教處組織、班主任負責的班會、思想教育課、課外活動等有效時間，鼓勵學生積極探索，小組合作，保證學生有充分有效的時間完成任務，為知識普及大賽做好充分準備。
第四，要求學生充分利用課外活動、課余時間和休息時間，積極參加社會實踐，開展必要的瀏覽、參觀、調查等活動。同時，還利用圖片、電影、電視、講座等方式，引導學生學習相關法律知識，提高法制教育效果。
第五，精心問答，讓普法競賽落到實處。政教處負責組織有經驗的政治老師和其他老師，根據市教育局普法知識的樣本精心準備試題，四到八年抽出壹部分學生進行統壹考試，使我校普法知識競賽取得了圓滿成功。
總之，通過這次大賽，學生學習法律知識的積極性和主動性進壹步增強，法律意識和素質得到提高。我們今天生活的社會是壹個法治社會，法制在不斷完善。它要求人們在任何時候都按照憲法和法律的規定行事。青少年正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護能力；還具有不同於成年人的特殊生理和心理，可塑性強，易受外界不良因素影響，青少年犯罪率呈上升趨勢；青少年是祖國的未來，民族的希望，肩負著振興中華的歷史重任。我相信，青年學生只有不斷學習法律知識，增強法律觀念，才能成為學校的好學生，家庭的好孩子，社會的守法公民。
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